A professora Nazineide estudou, durante meses, a percepção e as respostas de uma criança com deficiência intelectual à leitura e a contação de histórias.
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| Professora Nazineide Brito |
Estudo pioneiro na área da Educação Infantil é tema de tese no Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN).
A tese de doutorado “A recepção da Criança com deficiência intelectual ao texto literário na Educação Infantil”, da professora universitária Nazineide Brito (Campus de Caicó da UFRN), é fruto de intervenção pedagógica feita em escola pública do RN.
A professora Nazineide estudou, durante meses, a percepção e as respostas de uma criança com deficiência intelectual à leitura e a contação de histórias.
A defesa da tese, aberta ao público, será no dia 8 de dezembro, no auditório do Centro de Ciências Sociais Aplicadas da UFRN.
Na banca estarão as professoras Rosana Kohl Bines (PUC – Rio de Janeiro), Alice Penteado Martha (ANPOLL/UEM), Alessandra Cardozo Freitas (UFRN), Denise Lopes (UFRN), e Marly Amarilha (UFRN).
Na banca estarão as professoras Rosana Kohl Bines (PUC – Rio de Janeiro), Alice Penteado Martha (ANPOLL/UEM), Alessandra Cardozo Freitas (UFRN), Denise Lopes (UFRN), e Marly Amarilha (UFRN).
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